2009年8月26日 星期三

980823戲說三國小故事~五虎將軍張飛

這是一場中元祭~生命劇場的活動,配合今年的主祭是"張廖簡"宗族,主辦單位挑選了名氣響亮,無人不知無人不曉的三國英雄~張飛! 協會推派出最易受差遣的香草應戰,香草製作了一本特大本的書籍,供現場觀眾不只有聽覺感受,還有視覺感受。

張飛的故事很多都是大家耳熟能詳的,尤其是羅貫中的三國演義幾乎都快成了正史了,且在正史中張飛的史料與人格都與三國演義鮮明的人格特質完全不同,這就已經有許多不同的小故事會產生囉!!香草準備了【張飛對啞謎】這個雞同鴨講的小故事,現場還請了兩位小朋友來飾演張飛及曹操,兩個小朋友的身材卻與想扮演的角色成了反比,曹操是大個子、張飛則是小個子,照著香草的故事流動,兩人也跟著比手畫腳起來,當把謎底揭曉後,大家便哄堂大笑了一番!!

另外一個故事【張飛繡花】,這故事雖然沒有對啞謎的有趣,但是其中義釋嚴顏老將軍的故事,一次又一次的諜對諜也是緊張刺激,尤其中間穿插著孔明交代張飛〝繡花〞,讓整個火爆氣氛降到了低點,這就是趣味所在了!!

接著是【歇後語猜猜看】,有關張飛的歇後語還真是不少,按照大家既有的印象來猜猜看吧!!
1.張飛穿針
2.張飛獻計謀
3.張飛賣刺蝟
4.張飛伴新娘
5.張飛賣豆腐
6.張飛燒火

最後,香草說說有關【張姓的祖先】到底是誰,受祭拜的應該是張揮而非張飛,且的說法應該是弓長(ㄓㄤˇ),而非弓長(ㄔㄤˊ)。是發明弓矢的人,後來受顓頊策封為弓長,而後又以此賜封為姓氏~張。

如果你錯過了這次聽故事的機會,在9/6基隆市文化中心1樓大廳下午3~4點協會的芬英將會說更動聽的、精采的、好玩的 張飛小故事喔!!

2009年8月21日 星期五

基隆市文化局~【讀書會帶領志工】-閱讀思考與討論-基礎課程 培訓《已額滿》

【已額滿】社區閱讀網絡--閱讀運用人才培訓簡章系列三

★一場思考的遊戲,就此開鑼囉!
★透過對談的方式進行閱讀,這會不會比較有意思!
★閱讀不是浮光掠影地掃過,而是具有生產力及價值的心智活動。
★從「概念的形成、趣味的邏輯故事」活動中,清晰地看見一無二的先備知識。
★運用「趣味的邏輯故事」引導學員投入推理、連結及運算過程,並發揮創意思考尋找線索。
★「讀書會的經營」需要哪些討論技巧?又可運用什麼方式帶領?
★課程充滿了非形式思考的現象,接近日常生活經驗,正是形式思考的基礎。
★在「閱讀思考與討論」的活動中,運用開放空間的對話技術,及探索團體經營的精神、集思廣益合作思考,促成對話、討論及分享。
★分享熱情、分享困惑、分享關聯性。
‧研習目標:讀書會帶領志工培訓
‧研習時數:12小時
‧研習內容:引導學員投入推理過程,並發揮創意思考尋找線索。讀書會經營所需技巧等。
‧研習對象:社會大眾,對推動社會閱讀文化有意願者,20名。
‧相關證明:在研習課程後必須參與2~3次校園或社區臨場操作,始得獲發研習證明。
‧課程安排:本活動安排有關運用書目提供課程使用

‧讀書會帶領志工 課程
自09月30日 ~10月21日每週三(AM9:00-12:00) 共四週計 12小時

由本協會 常務理事 林嘉華老師,分享其多年來導領大大小小讀書會的經驗。

‧研習地點:基隆市文化中心2F 兒童室活動區
‧報名方式:基隆市文化局圖資科2422-4170轉272 曹小姐 即日起額滿為止。
‧詳情請見: 【讀書會帶領志工】-閱讀思考與討論-基礎課程培訓簡章

基隆市文化局~【圖書導讀志工】-閱讀思考-基礎課程培訓簡章《已額滿》

【已額滿】閱讀運用人才培訓簡章系列二

依據國際閱讀評比PIRLS之閱讀素養研究為基礎,結合閱讀思考能力安排基礎課程。從閱讀之文本分析、故事結構與概念圖練習,進而擬出好的問題,提昇閱讀者互動思考,成為一位具有關懷思考、批判思考、創造思考之圖書導讀人。

‧研習目標:圖書導讀志工培訓
‧研習時數:12小時
‧研習內容:國際閱讀評比之結果與省思、閱讀思考概念、文本分析、深度解讀文本
‧研習對象:社會大眾,對推動社會閱讀文化有意願者,20名。
‧評估指標:文本分析(1本)、作業報告一份
‧相關證明:在研習課程後必須參與2~3次校園或社區臨場操作,始得獲發研習證明。
‧課程安排:本活動安排有關運用書目提供課程使用

圖書導讀志工培訓 課程
自9/22 ~10/13起每週二(AM9:00-12:00) 共四週計 12小時
並由
台灣兒童閱讀學會 的資深講師 謝艾士老師及楊淑貞老師帶領進入導讀領域!

‧課程規畫說明:
1、研習課程後皆有作業,依據時間內交回,由老師看過,主辦單位印製成冊後課堂討論。 2、圖書導讀志工之研習課程需有基礎課程(12小時)、進階課程(24小時)。

‧研習地點:基隆市文化中心2F 兒童室活動區
‧報名方式:基隆市文化局圖資科2422-4170轉272 曹小姐 即日起額滿為止。
‧詳情請見: 【圖書導讀志工】-閱讀思考-基礎課程培訓簡章

基隆市文化局~【說故事志工】培訓簡章 《已額滿》

【已額滿】 社區閱讀網絡--閱讀運用人才培訓簡章系列一

‧研習目標:培訓說故事志工投入校園、社區、圖書館,為低年級及學齡前孩子們營造一個愉快、想像的文學啟蒙園地。
‧研習時數:6小時
‧研習內容:透過聆賞資深說故事老師的風範及相關技巧的引導討論,激發參與者對低年級及學齡前孩子們說故事的意願。
‧研習對象:社會大眾,對推動社會閱讀文化有意願者,20名。
‧評估指標:說故事呈現(1次)、討論分享一份
‧相關證明:在研習課程後必須參與2~3次校園或社區臨場操作,始得獲發研習證明。
‧課程安排:本活動安排有關運用書目提供課程使用

【說故事志工】培訓
9月13日 起三週 (AM9:00-11:00) 共六小時
由本協會理事長帶領資深說故事達人一起開啟故事寶盒~~歡迎大家一起來共享!!


‧研習地點:基隆市文化中心2F 兒童室活動區
‧報名方式:基隆市文化局圖資科2422-4170轉272 曹小姐 即日起額滿為止。
‧詳情請見: 【說故事志工】培訓簡章 (請點開後再另存新檔)

2009年8月18日 星期二

喜閱家庭活動簡章--趕快報名囉!

◆當所有的人都在家時,是不是眼睛只盯著電視呢?如果每天一個小時將電視關掉,您會做什麼呢?如果關掉電視將時間留給家人一起享受閱讀的樂趣,增進親子、夫妻間的交流溝通,那神奇的魔法就會在這之間展開。您想試試但是又不知如何做起嗎?
◆9/7、9/14、9/21、9/28、10/5 上午九點至十一點基隆市故事協會邀請您一起來學習悠遊在關掉電視後閱讀的魔法中!!!!
◆10/9 將帶領所有學員搭船巡禮基隆港。從岸上看基隆港您可能常見,從海上看基隆港會有怎樣的魔法產生呢?期待您一起來參與!
◆上課地點:基隆市故事協會(基隆市安樂區麥金路236號1樓)
◆報名對象:只要您是基隆市民(限額20名)都可免費參加。
◆報名費用:課程費用全免,報名時需繳100元保證金,只要出席超過2/3 即可退還保證金。
◆報名方式:即日起每天上午9~12點至基隆市故事協會報名並繳交保證金。
◆報名洽詢:02-24348288、0972-100995

簡章下載: 此為圖檔,請開啟後再按滑鼠右鍵另存下載檔案。







活動簡章

或上 基隆市家庭教育中心網站查詢。

2009年8月17日 星期一

基隆市外籍配偶家庭服務中心~志工專業訓練

協會承辦了外籍配偶語言學習的課程數年;除了上課的講師之外,協助這些外籍配偶學習,在上課期間讓這些媽媽可以專心上課,也需要照顧媽媽們的小寶貝,所以每次上課我們也會有志工前往幫忙。為了有更專業的協助,協會出動了五位志工媽媽去參加這次的培訓課程。

第一堂課【零歧視、展視野】-理解新移民生活,講師是財團法人台北市賽珍珠基金會柯宇玲執行長。這是一堂實際經驗的分享,現場也來了許多的外籍配偶,老師藉此做了一次很棒的文化差異交流。例如:我們總認為雙手交叉於胸前是一種防衛自己警示他人的姿態,但是在越南卻是對人尊重、禮貌的姿勢,尤其是長輩更要如此,這種文化差異如果不熟識,肯定會成為誤會或衝突的起點。整堂課全都是繞著柯老師所分享 Patricia G. Ramsey的話~~
『通常 我們看不見自己的文化---
因為視它為理所當然...........
也認為 每一個人
都以相同的方式生活。』

第二堂課【志工倫理與關懷技巧】,講師則是財團法人伊甸社會福利基金會新移民家庭中心朱莉英主任。朱老師以遊戲的方式來進行課程,讓午後的課程不至於被周公叫去下棋;先是兩兩的注視彼此培養專注力,接著是四人討論:一是訴說者、二是傾聽者、三及四則是觀察者,每個角色都有其需要遵守的規則,主題則是提出負向情緒,燃後由觀察者先分享所聞所見。最後一個活動則是將整個主題重點點出來,體驗領導與被領導,也就是同理心的傳統遊戲,帶著眼罩體驗活動。
感謝兩位老師的超棒課程流程及分享!!

2009年8月9日 星期日

愛的書庫~達陣

感謝每個熱心連署的人,
我們【支持建德國小成立"愛的書庫"】連署人數已經達到台灣閱讀文化基金會設立書庫的標準!!
http://163.22.168.15/PblcDiscuss/webDiscuss/DiscussList.asp?catid=10

接下來更需要志工夥伴的幫忙喔~~~
敬請關注訊息‧準備動員囉~
感謝!!!

2009年8月4日 星期二

八月活動通告



日期

主 題

活動地點

講師

連結

8/17侯硐國小暑假閱讀活動 1猴硐國小林嘉華、金佩玲
8/18侯硐國小暑假閱讀活動 2猴硐國小林嘉華、金佩玲
8/19侯硐國小暑假閱讀活動 3猴硐國小林嘉華、金佩玲
8/23戲說三國小故事~五虎將軍張飛基隆文化中心一樓大廳鄭淑菁